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[转载]纪念五四运动97周年

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“五四”精神永放光芒

 

纪念鈥溛逅拟澰硕90周年

  

 

    今天是五月四日,是震撼世界的五四运动97周年纪念日!

    五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。

 

     中文名   五四运动
    外文名   the May 4th Procession of 1919
    发起时间   1919年5月4日
    性质毫   不妥协的反帝反封建的爱国运动
    中心   初期北京,6月3日后转移到上海
    参与阶级   初期学生,后演变为全民运动
    起因   巴黎和会中国外交失败
    经过   学生示威,全民罢工
    结果   打开了中国新民主主义的大门
    影响   中国无产阶级开始登上政治舞台
    成果   马克思主义在中国的传播
    五四精神   爱国主义精神
    口号   外争国权,内除国贼
    初步胜利   释放被捕学生

 

  (一)五四运动来历简介:

 

    1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。1914年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺去德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束,德国战败。1919年1月18日,战胜国在巴黎召开 “和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的 “二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本北京政府竟准备在 “和约”上签字,从而激起了中国人民的强烈反对。

 

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上图:“五四”运动中各地学生、青年团体散发的部分传单。


  5月4日下午,北京大学、高等师范学校等十三所学校的三千多名学生,冲破军警的阻挠到天安门前集会演讲,后举行游行示威,提出 “外争主权、内除国贼”、 “取消二十一条”、 “拒绝和约签字”等口号,同时要求惩办亲日派曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。游行队伍向东交民巷进发,遭到使馆巡捕的阻拦,转而来到赵家楼胡同曹汝霖的住宅。学生冲入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起来,正在该处的章宗祥受到学生痛打,曹宅也被焚烧,军警当场逮捕了三十多名学生。北京学生实行罢课,通电全国表示抗议。

 

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 上图:重庆川东救国会学生举行游行,声援北京“五四”爱国运动。


  北京学生爱国运动的影响迅速扩大。天津、上海、长沙、广州等城市和全国各地纷纷举行游行示威。在国外的中国留学生和华侨也展开了爱国活动。当时在上海的孙中山表示深切的同情和支持。北京政府被迫于5月7日释放被捕学生,但又下达镇压学生运动的命令。6月3日北京各校学生分组出发到街头演讲;6月4日出动更多的学生进行宣传活动,两天内竟有近千学生遭到逮捕,从而激起了全国人民更大的愤怒。上海人民首先起来,学生罢课,工人罢工,商人罢市,大力声援北京学生。特别是上海工人从6月5日起发动了有六七万人参加的政治大罢工;南京、天津、杭州、济南、武汉、九江、芜湖等地工人,也都先后举行罢工和示威游行。北京政府为之震惊,不得不于6月6日释放全部被捕学生。10日宣布 “批准”曹、章、陆三人 “辞职”。28日,中国代表团拒绝在对德和约上签字。五四爱国运动胜利地告一段落。

 

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上图:1919年6月初,上海工人举行罢工,声援学生的斗争。

 

    商人也举行罢市,参加了运动。“五四”运动逐步发展成为以青年为先锋队,有广大无产阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级参加的广泛的革命运动,拉开了中国新民主主义革命的序幕。图为“五四”运动中上海工人的游行队伍。


   五四运动也是新文化运动的继续和发展。1915年陈独秀创办《青年》杂志,次年改称《新青年》,举起 “民主”和 “科学”两面旗帜,猛烈抨击封建主义旧文化,提倡新文化。随后,还提倡白话文代替文言文,并在 “文学革命”的口号下,提倡新文学。1917年俄国十月社会主义革命的胜利,在中国人民中产生了巨大的影响。中国的先进分子开始用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具。1918年11月李大钊发表的《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》等文,代表了中国先进分子的新觉醒。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部准备上为中国共产党的建立作了准备。

 

 

上图:这是五四时期出版的主要报刊,它们对当时的文化革命运动起了很大的指导和推动作用。


    五四爱国运动中,中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众,促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。

    五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。

 

 (二)五四运动过程:

 

  相关视频:

 

 


   1919年4月24日,梁启超从巴黎致电国民外交协会:"对德国事,闻将以青岛直接交日本,因日使力争结果,英法为所动。吾若认此,不啻加绳自缚,请警告政府及国民,严责各全权(代表),万勿署名,以示决心。"
  4月29-30日,参加巴黎和会的英美法3国代表召开会议,日本代表应邀出席,议定了凡尔赛和约关于山东问题的条款(第156、157、158条),将德国在山东所攫取的权益让与日本。
  5月1日,中国谈判代表、外交总长陆征祥将此事电告北京政府,并称如不签约,则对撤废领事裁判权、取消庚子赔款、关税自主及赔偿损失等等有所不利。北京政府外交委员会(总统府智囊机构)召开紧急会议,决定不签约。上海《大陆报》"北京通讯"透露:"政府接巴黎中国代表团来电,谓关于索还胶州租借之对日外交战争,业已失败。"
  5月2日,北京政府以密电通知在巴黎的中国代表可以签约。外交委员会事务长林长民在《晨报》、《国民公报》撰文呼吁:"山东亡矣,国将不国矣,愿合四万万众誓死图之。"北大校长蔡元培将外交失败消息通报学生。
  5月3日,北京各界紧急磋商对策。当晚北大学生在北河沿北大法科礼堂召开学生大会,并约请北京13所中等以上学校代表参加,大会决定于4日(星期天)举行示威游行,地点:天安门。
  5月4日上午10时,各校学生代表在法政专门学校召开碰头会,商定了游行路线。一些准备以暴力行动惩办国贼的学生写下遗书。下午1时,北京学生3000余人从四面八方汇集天安门,现场悬挂北大学生"还我青岛"血书。在短暂的集会演说之后,队伍向使馆区进发。行至东交民巷西口,受到巡捕阻拦,学生遂推举代表请求会见4国公使。仅美国使馆人员接受了学生的陈词书,英法意使馆均以公使不在为由拒绝接受。3000余名学生在烈日下整整晒了两个小时,见使馆区不能通过,更加义愤满腔,队伍转向赵家楼曹汝霖住宅。学生们边行进,边宣传,"许多人民看见掉泪,许多西洋人看见脱帽喝彩,又有好些巡警也掉泪"。(《每周评论》1919年5月11日)下午4时许,学生涌至曹宅前。北京高师数理部学生匡互生率先跳入宅内并打开宅门,学生大队涌入,痛打了正在曹宅的驻日公使章宗祥。学生遍寻曹汝霖不着,激愤之下,于4时30分左右怒烧其宅。之后军警赶到,搜捕学生,被捕者共32人。
  5月5日,北京各大专学校总罢课。远在郊外、未参加4日行动的清华学生宣布"从今日起与各校一致行动"。
  5月7日,经蔡元培为首的校长团斡旋,被捕学生返校,学生复课。
  5月9日,为爱护北大,蔡元培怀着复杂的心情秘密出走。
  5月19日,北京25000名学生再次总罢课,之后开展演讲、抵制日货、发行爱国日刊等活动,并组织"护鲁义勇队"。
  6月3日,北京学生因政府为曹汝霖、章宗祥、陆宗舆辩护,举行大规模街头演讲,当日170多名学生被捕。次日,北京学生出动比3日多一倍的人数上街演讲,当日700多名学生被捕。被捕学生太多,学校亦征作监狱。
  6月5日,全国各大城市罢课、罢工、罢市,声援北京学生的爱国运动。800余名被监禁的学生获释。
  6月10日,北京政府撤销曹、章、陆职务。
  6月23日,徐世昌会见山东各界代表,表示政府已电令陆征祥从缓签字。
  6月28日,中国全权代表陆征祥拒绝在凡尔赛对德和约上签字。实际上,中国代表由于住所被中国留法学生和工人包围,已无法外出赴会。
  五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。她促进了马克思主义与中国工人运动的结合,造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子,为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备。五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕,这场爱国运动推动了中国历史进程,促进了马克思主义在中国的广泛传播。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定。五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神仍然被当代年轻人所推崇。

 

  

 

(三) 什么是五四精神?

 

    92年前今天,北京爆发了反帝反封建的伟大爱国革命运动——五四运动,这也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动,从而也产生了“五四”精神。什么是“五四”精神?权威的说法是“爱国、进步、民主、科学”的精神。 具体以下几个方面理解:

    一、爱国精神。爱国主义是五四运动爆发的源泉。1919年1月18日,第一次世界大战的战胜国在巴黎召开 “和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身分参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的 “二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京政府竟准备在 “和约”上签字,从而激起了中国人民的强烈反对,爆发了五四运动。

    二、进步精神。五四运动抨击封建主义旧文化,提倡时代新文化,反对阻碍社会进步的一切腐朽没落的东西,树立了一座推动中国历史进步的丰碑。思想进步是时代中国实现的途径。中国如果没有“五四”的进步精神,就不会广泛传播西方先进的马克思主义和社会主义思想,就不会诞生共产党。五四运动为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备,中华人民共和国的建立是中国共产党发扬“五四”进步精神的结果。
    三、科学精神。五四运动后,反对迷信、崇尚科学的社会风气开始形成。科学,首先是探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路;其次是培养了一批科学人才,尤其是新中国培养了大量的各类科学人才,建立了现代工业等经济体系和尖端的国防工业。原子弹成功爆炸和两次载人航天的圆满成功,标志着我国科学技术发展水平不断提高。
    四、民主精神。五四运动高举反对落后封建专制和迂腐传统礼教的大旗,大力弘扬民主思想,产生了陈独秀、胡适、李大钊、蔡元培、鲁迅等思想家。以毛泽东同志为核心的中国共产党人发扬“五四”的民主精神,站在反帝反封建的最前列,经受了重重磨难,付出了巨大牺牲,终于推翻了压在中国人民头上的三座大山,完成了新民主主义革命的任务。


    关于五四精神,有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
 
  综上所述,当代中国仍然需要“五四”精神,爱国精神是前提,进步精神是表现,科学精神是基础,民主精神是核心。当代中国最需要的是“五四”精神中的民主精神!


 

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   上图为《五四运动》浮雕

 

   《五四运动》浮雕镶嵌在天安门广场人民英雄纪念碑基座,高200厘米,长354厘米,作者是著名雕塑家滑田友。浮雕生动再现了1919年5月4日,北京学生数千人在天安门前集会示威游行的场面:他们高呼“外争国权,内惩国贼”,“拒绝和约签字”、“取消二十一条”等口号,要求收回山东被日本夺去的权力和帝国主义放弃在华特权。后来遭到军阀的镇压,激起了全国人民的愤怒,许多城市的工人、学生罢工罢课。


     

(四)有关五四青年节放假的规定:

 

 

    2008年4月,经国务院法制办同意,“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年,3亿多青年将于每年5月4日放假半天。
  按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定,“青年节(5月4日),14周岁以上的青年放假半天”,但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。
  此次进一步明确年龄上限后,将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期,感受到社会对青年的关爱。
  《办法》指出,各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定,切实保障青年的休假权利。


 

(五)关于青年的划分标准:

 

(1)我国青年年龄划分 
 1.共青团
  共青团章程第一条对团员的年龄作出了明确规定:年龄在14周岁以上,28周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。
  团员年满28周岁,没有担任团内职务的,应该办理离团手续。这意味着,此次享受假期青年的年龄限制和团员恰好一致。
 2.国家统计局
  统计部门对青少年的划分是0岁至14岁。
  对老年人的划分标准有两个,分别是60岁以上,65岁以上,但是对青年年龄段没有划分。
 3.杰出青年
  以国内非常权威的十大杰出青年评选来看,参评年龄段一般是18岁至40岁。比如,2008年评出的第十八届全国十大杰出青年中,有两位是1968年出生的,今年正好40岁。
  从各省市来看,对“十大杰出青年”的年龄上限更是各不相同,陕西省是39岁,江苏省是45岁,武汉市是45岁,深圳市是40岁。

  (2)国际上的“青年”标准
  1.联合国
  曾在一份文件中把14岁至25岁的人称为 “青年人口”
  2.世界卫生组织
  44岁以下的人被列为青年;45~59岁的人被列为中年;60~74岁的人为较老年(渐近老年);75~89岁的人为老年;90岁以上为长寿者。

 

 

 
 什么是“五四”精神?

 

官方的说法是“爱国、进步、民主、科学”的精神!

 

纪念五四运动97周年,发扬“五四”精神,为振兴中华民族而努力奋斗!

 

 “五四”青年的革命造反精神永存!

 

“五四”精神永放光芒! 

 

  

 

说明:以上资料来源于网络,谨此向创作者、传播者致谢!

 

 

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